Das DC dVET veranstaltet am 10.11.2021 von 10.30 - 17 Uhr eine öffentliche Online-Veranstaltung um das Thema der dualen Berufsbildung in der Entwicklungsarbeit, dessen Relevanz sowie die Zukunftsperspektiven zu diskutieren. Reservieren Sie sich bereits [...]
Wir freuen uns Sie zu informieren, dass aufgrund wachsender Nachfrage, einige unserer Schlüsselpublikationen auf Französisch und Spanisch übersetzt wurde. Das Arbeitsinstrument für die Beteiligung der Wirtschaft an der Berufsbildung liegt bereits auf D [...]
Neue Technologien sind für die Berufsbildung in der Entwicklungszusammenarbeit eine grosse Chance finden die Mehrheit der Besucher unserer Website. Dies ist das Ergebnis einer nicht-repräsentativen Umfrage, die wir von Mitte 2020 bis Mitte 2021 auf uns [...]
DC dVET freut sich Informationen zu einem neuen und sehr interessanten Angebot der GIZ Academy mit Ihnen zu teilen. Mit der kürzlich etablierten TVET Academy bietet die GIZ aus einer Hand Möglichkeiten zur stetigen Weiterentwicklung von Fach-, Handlung [...]
Neben einer Übersicht der eigenen Publikationen, sowie den einschlägigen Publikationen der vier Mitglieder, bietet DC dVET auch eine virtuelle Bibliothek mit relevanten Publikationen zum Thema (duale) Berufsbildung in der Entwicklungszusammenarbeit. In [...]
Permeabilität und Flexibilität spielen eine zentrale Rolle für die Attraktivität der dualen Berufsausbildung. Beim diesjährigen GIZ Thementag ko-organisierte das DC dVET Sekretariat zusammen mit dem Kompetenzzentrum einen Workshop zum Thema «Wie können [...]
Vom 28.09. bis 13.11.2020 beteiligte sich das DC dVET an einem Online-Kurs zum Thema «Quality Apprenticeships», veranstaltet von CINTERFOR, dem Interamerikanischen Zentrum der ILO für Wissensentwicklung in der Berufsbildung. Als allgemeine Grundlage de [...]
In den DC dVET-Mitgliedsländern setzt man bereits seit Langem auf ein kontinuierliches Monitoring und eine wissenschaftlich fundierte Evaluierung der Berufsbildungssysteme, um evidenz-basierte Entscheidungen treffen zu können. In Krisenzeiten ist dies [...]
Seit 2012 setzt sich die ILO für die Schaffung von sogenannten «Qualitäts-Ausbildungsplätzen» (Quality apprenticeships) ein, welche einige Übereinstimmungen mit den Elementen der dualen Berufsausbildung aufweisen. So sind beispielweise das Vorliegen ei [...]
Ein grosser Vorteil der dualen Berufsbildungssysteme gegenüber anderen Modellen ist die unmittelbare Mitarbeit der Wirtschaft. Damit verbunden ist aber auch das Risiko, dass Unternehmen in Krisen u.U. damit reagieren, weniger Ausbildungsplätze anzubiet [...]