| Details | |
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| Titre: | Impliquer l’économie dans la formation professionelle: outil de travail pour le dialogue politique et la conception de projets dans la coopération au développement – Partie 2: Questionnaire |
| Auteur(s): | Prof. Dr. Dieter Euler (Institut de pédagogie des sciences économiques, Université de St-Gall) |
| Éditeur: | Comité des Donateurs de Formation Professionelle duale DC dVET |
| Genre du document: | Études & Outils de travail |
| Publication: | Février 2019 |
| Chemin: | Ressourcen | Publikationen |
Contenue/Thèmes:
L’implication de l’économie dans la formation professionnels est souvent un défi. Le présent outil de travail (étude et questionnaire) entend aider les acteurs de la coopération au développement à structurer et à mettre en œuvre le processus de dialogue et de conception pour une participation (accrue) de l’économie.
L’objectif de ce questionnaire est de vous permettre d’analyser vos expériences et vos pratiques, d’y réfléchir et/ou d’en développer de nouvelles. Ce questionnaire reprend dans une large mesure la structure de l’étude et se compose des chapitres suivants:
- Objectifs de l’implication de l’économie
- Choix du secteur et évaluation des conditions cadre, à savoir sociétales, politiques/légales et économiques
- Amélioration des conditions cadre
- Participation de l’économie aux domaines de formation basés sur des enseignements scolaires (champs d’implication 1.1 – 1.7)
- Participation de l’économie dans les domaines d’apprentissage sur le terrain (champs d’implication 2.1 – 2.3)
- Planification de la communication avec l’économie, y c. préparation de la stratégie de mise en œuvre et d’arguments convaincants
Partie 2 de l’outil de travail est disponible comme PDF ou version en ligne (en anglais).